ÿþ<!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 4.0 Transitional//EN"> <html><head><title>Eye Lab Groningen Homepage</title> <meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=unicode"> <meta content="MSHTML 6.00.6000.16890" name="GENERATOR"></head> <body><link href="style.css" type="text/css" rel="stylesheet"> <script type="text/javascript"> function toggle(id) { var e = document.getElementById(id); if (e.style.display == 'block') { e.style.display = 'none'; } else { e.style.display = 'block'; e.addEventListener('onmouseout', 'toggle(\'' + id + '\')'); }}</script> <div id="canvas"> <div id="logo"><img alt="Eye Lab Groningen" src="img/logo.jpg"> <a href="inschrijven.htm"><img style="PADDING-BOTTOM: 30px" alt="Schrijf uw kind in!" src="img/inschrijven.png"></a> <a href="#"><img style="PADDING-RIGHT: 40px; PADDING-LEFT: 60px; PADDING-BOTTOM: 10px; PADDING-TOP: 0px" alt="Bekijk de nederlandse versie van deze pagina." src="img/nl.png"></a> <a href="#"><img style="PADDING-BOTTOM: 10px" alt="Translate this page into english." src="img/en.png"></a> </div> <div id="left"> <div id="menu"> <div class="menuitem"><!-- "href" bepaalt waar een link heen gaat. --><a href="index.htm">Home</a> </div> <div class="menuitem"> <div class="dropdown" id="wiezijnwij" style="DISPLAY: none" onmouseout="toggle('wiezijnwij')"> <div class="item"><a href="project.htm">Asymmetries Project</a> </div> <div class="item"><a href="medewerkers.htm">Medewerkers</a> </div></div><a onmouseover="toggle('wiezijnwij');" href="project.htm">Wie zijn wij?</a> </div> <div class="menuitem"> <div class="dropdown" id="info" style="DISPLAY: none" onMouseOut="toggle('info')"> <div class="item"><a href="bezoek.htm">Een bezoek aan het lab</a> </div> <div class="item"><a href="autisme.htm">Autisme en ADHD project</a> </div> <div class="item"><a href="vragen.htm">Veelgestelde vragen</a> </div> <div class="item"><a href="ervaringen.htm">Ervaringen van kinderen</a> </div> <div class="item"><a href="inschrijven.htm">Inschrijven</a> </div></div><a onmouseover="toggle('info');" href="bezoek.htm">Info voor ouders</a> </div> <div class="menuitem"> <div class="dropdown" id="lab" style="DISPLAY: none" onMouseOut="toggle('lab')"> <div class="item"><a href="eyetracker.htm">De Eye Tracker</a> </div> <div class="item"><a href="inhetlab.htm">In het Lab</a> </div> <div class="item"><a href="nieuwsbrief.htm">Nieuwsbrief</a> </div> <div class="item"><a href="foto.htm">Foto's</a> </div> <div class="item"><a href="links.htm">Links</a> </div></div><a onmouseover="toggle('lab');" href="eyetracker.htm">Ons lab</a> </div> <div class="menuitem"> <div class="dropdown" id="onderzoek" style="DISPLAY: none" onmouseout="toggle('onderzoek')"> <div class="item"><a href="kinderen.htm">Met kinderen</a> </div> <div class="item"><a href="volwassenen.htm">Met volwassenen</a> </div> <div class="item"><a href="nieuws.htm">In het nieuws</a> </div></div><a onmouseover="toggle('onderzoek');" href="kinderen.htm">Onderzoek</a> </div> <div class="menuitem"> <div class="dropdown" id="contact" style="DISPLAY: none" onmouseout="toggle('contact')"> <div class="item"><a href="contactinfo.htm">Contactinformatie</a> </div> <div class="item"><a href="route.htm">Route</a> </div></div><a onmouseover="toggle('contact');" href="contactinfo.htm">Contact</a> </div></div> <div id="content"><!-- Alle pagina inhoud komt hier --> <h1>Onderzoeksproject Asymmetries in Grammar</h1><br> <p>'Asymmetries in Grammar' is een langlopend onderzoeksproject aan de letterenfaculteit van de Rijksuniversiteit Groningen onder leiding van Prof. Dr. Petra Hendriks. Binnen dit project worden meerdere onderzoeken uitgevoerd. </p><br> <p>Het project gaat in op de taalverwerving van kinderen. Jonge kinderen gebruiken het woord 'hem' (als in: Ernie wast hem) vaak op een correct grammaticale manier in een zin. Echter begrijpen ze het woord niet altijd goed wanneer het door een ander wordt uitgesproken (het wordt regelmatig begrepen als: Ernie wast zichzelf). Hoe kan het dat kinderen het woord goed gebruiken in de productie van zinnen maar niet in het begrijpen van zinnen en vice versa? Dit zijn zogeheten 'asymmetries in grammar' en dit onderzoeksproject zoekt naar een verklaring voor de asymmetrie&euml;n in gebruik versus begrip. </p><br> <p>Het is de bedoeling om met behulp van het project een model te ontwikkelen over hoe kinderen uitingen produceren en begrijpen. Ook wordt er gekeken naar zaken als hoe een kind het perspectief van de ontvanger van hun boodschap overweegt bij het produceren van een uiting. </p><br> <p>Kinderen tussen de 2 en 12 jaar vormen de zogenaamde 'testgroep'. Het gaat om zowel kinderen met- en zonder ontwikkelingsproblemen. </p><br> <br> <br> <br> <br> <br> <br> <br> <br> <br> <br> <br> <br> <br> <img alt="ruglogo (401K)" src="img/ruglogo.jpg" height="100" width="400" align="right"/> </div></div> <div id="right"><!-- Inhoud van de rechter kolom komt hier --> <h1>Contact</h1><br><b>E-mail:</b> <br>asymmetries@rug.nl<br> <br><b>Adres:</b> <br>Faculteit der Letteren<br> Centrum voor Taal en Cognitie Groningen (CLCG) <br> Oude Kijk in 't Jatstraat 26<br> 9712 EK Groningen<br><br> Gebouw 1315, kamer 418<br> <br><b>Telefoon:<br></b> 0031 (0)50 363 5631<br> </div></div></body></html>